PROPÓSITO:
Conocer e identificar las habilidades comunes en el desarrollo de la ciencia.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Con esta activiad se pretende que los estudiantes reconozcan el conocimiento científico como una activada humana en permanente construcción cuyos productos son utilizados según la cultura y las necesidades de la sociedad.
TIEMPO ESTIMADO:
50 minutos
Conocer e identificar las habilidades comunes en el desarrollo de la ciencia.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Con esta activiad se pretende que los estudiantes reconozcan el conocimiento científico como una activada humana en permanente construcción cuyos productos son utilizados según la cultura y las necesidades de la sociedad.
TIEMPO ESTIMADO:
50 minutos
MATERIALES Y LOCACIONES:
Aula multimedia,
Ejercicio de correspondencia (fotocopias),
Regla y colores,
Materiales para exposición.
ACTIVIDADES:
I. Observa el siguiente video.
II. Completa los enunciados de la columna de la izquierda, valiéndote de lo que observaste en el video y relacionalos por medio de líneas con las carcterísticas del conocimiento científico de la columna de la derecha.
III. Con la actividad anterior descubriste las características del conocimiento científico, ahora presenta a traves de cualquier medio y con tus propias palabras éstas mismas caracteristicas. De ser necesario profundiza en la investigación consultando otras fuentes. Y comparte con tus compañeros tus presentaciones.
IV. En este mimo blog, en la sección de comentarios repórtanos si haz identificado alguna característica del conocimiento científico, indica la fuente (T.V. radio, periódico, revistas, etc.) y justifica tu respuesta.
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Caracteristicas del Conocimiento Científico
